Storia di un progetto

Storia di un progetto

La candidatura per il progetto “Piccoli scienziati da museo” è stata inoltrata dall’Istituto capofila a giugno 2021. L’adesione alla Rete della Ecole européenne Luxembourg II di Bertrange è stata formalizzata in una fase successiva, la partecipazione di due team di alunni provenienti dalla sezione di lingua italiana è stato sicuramente un elemento di arricchimento per […]

Pronti ai blocchi di partenza! L’accordo di rete.

Pronti ai blocchi di partenza! L’accordo di rete.

La prima parte del progetto ha previsto la stesura dell’accordo di rete denominato “Metodologie STEAM – Piccoli scienziati da museo”, un documento che formalizza la collaborazione tra gli istituti coinvolti e ha come fine il raggiungimento dei seguenti obiettivi: strutturare un percorso innovativo dedicato alle STEM che preveda l’utilizzo delle tecnologie digitali in maniera creativa;  […]

Idee che diventano realtà

Idee che diventano realtà

Da febbraio 2023 a maggio 2023 i dodici team selezionati hanno lavorato per costruire un prototipo rappresentativo della loro idea.  I prodotti realizzati sono stati ospitati al JMuseo di Jesolo e hanno dato vita ad una vera e propria mostra, inaugurata il 12 giugno 2023 e visitabile per l’intero mese di  giugno 2023.

Le tecnologie utilizzate

Le tecnologie utilizzate

Le tecnologie digitali impiegate in questo progetto sono state molteplici e selezionate in base alle idee dei team. Ragazzi e docenti, con il supporto dei formatori, hanno potuto sperimentare un’ampia gamma di strumenti, talvolta modificando in fase di prototipazione il loro progetto iniziale.  Il momento dell’errore nel processo di apprendimento è stato valorizzato e reso […]

I nostri ex-alunni in PCTO

Di fondamentale importanza è stata la presenza, in qualità di tutor, di ex-alunni dell’istituto, ora iscritti alla scuola secondaria di secondo grado, che hanno scelto “Piccoli scienziati da museo” come loro progetto per l’alternanza scuola-lavoro (PCTO) e hanno supportato i team nelle diverse fasi del percorso.  Ascoltando una loro breve testimonianza colpisce come sia stato […]

Missione al museo – Lo speech

Presentazione del progetto da parte dei ragazzi durante l'evento del 16 giugno 2023.

Istituto Comprensivo Italo Calvino – Jesolo (VE) Nome del team: Digital Science Group  Nome progetto: Missione al museo L’idea di progettoIspirata al famoso videogioco Pokemon Go, questa App guida i turisti alla scoperta di flora e fauna tipici “Missione al Museo” è una escape room digitale che permetterà ai giovani visitatori della “Fabbrica della Scienza” […]

Jesolo Catch ‘n Go – Lo speech

Presentazione del progetto da parte dei ragazzi durante l'evento del 16 giugno 2023.

Istituto Comprensivo Italo Calvino – Jesolo (VE) Nome del team: Techno Sons  Nome progetto: Jesolo Catch ‘n Go L’idea di progettoIspirata al famoso videogioco Pokemon Go, questa App guida i turisti alla scoperta di flora e fauna tipici del territorio jesolano. Utilizzando la bicicletta, un mezzo di trasporto ecologico, si esplorano i quattro ambienti che […]

Eco Energy – Lo speech

Presentazione del progetto da parte dei ragazzi durante l'evento del 16 giugno 2023.

Ecole Européenne Luxembourg II – Bertrange (Lussemburgo) Nome del team: Cablomina Nome progetto: EcoEnergy L’idea di progettoL’acqua calda è fondamentale per numerose attività della nostra vita. In nome della sostenibilità EcoEnergy propone una soluzione per favorire la sostenibilità ambientale e la riduzione dei costi energetici. Il progetto prevede la costruzione di un prototipo che consenta […]

Due gocce d’acqua – Lo speech

Presentazione del progetto da parte dei ragazzi durante l'evento del 16 giugno 2023.

Ecole Européenne Luxembourg II – Bertrange (Lussemburgo) Nome del team: Magic Things Nome progetto: Due gocce d’acqua L’idea di progettoL’acqua calda è fondamentale per numerose attività della nostra vita. In nome della sostenibilità ambientale e a tutto vantaggio dei consumi, questo progetto cerca di mettere a punto un metodo alternativo per far bollire l’acqua senza […]